ProjectsResearchersWorking Paper Series
Değerlendirme Notu/Dr. Erhan Türbedar
Değerlendirme Notu/Dr. Erhan Türbedar
Publication Date:13/01/2011

Türkiye-Yunanistan Diyalog Süreci


Yunanistan Başbakanı Yorgo Papandreu'nun 7 Ocak 2011 tarihinde Erzurum'daki Türk Büyükelçileri Konferansı'nda yaptığı konuşma, Türk-Yunan ilişkilerini yeniden tartışmaya açtı. Başbakan Recep Tayyip Erdoğan'la karşılıklı barış ve dostluk mesajları verdiyse de, Papandreu'nun sözlerinden, iki ülke arasında var olan büyük sorunlara yönelik Yunanistan'ın tutumunun hiç değişmediği anlaşılmıştır.

Geçmişte Türkiye ile Yunanistan'ın yakınlaşmasını amaçlayan birçok girişim olmuştur. Ancak iki ülke arasında varolan önyargılar her seferinde yakınlaşma çabalarına olumsuz yansımıştır. Söz konusu önyargıları kırmak istercesine, Başbakan Erdoğan Mayıs 2010'da 10 bakanla ve onlarca işadamıyla Yunanistan ziyaretini gerçekleştirmiştir. Nitekim bu ziyaret Türk medyasında oldukça olumlu bir şekilde karşılanmış, Türkiye ile Yunanistan'ın yakınlaşmasını destekleyen söz ve satırlara yer verilmiştir. Ne var ki Yunan medyasında aynı karşılık görülmemiştir. Genel olarak Yunan medyası, Başbakan Erdoğan'ın ziyareti çerçevesinde imzalanan 21 anlaşmayı "küçük meseleler" olarak nitelemiş, iki ülke arasında varolan büyük sorunlara karşı ise Türkiye'nin tutumunun hiç değişmediğini yazmıştır. Yine de, Başbakan Erdoğan'ın Atina ziyaretinin ve meslektaşı Papandreu ile geliştirdiği dostluk ilişkisinin, en azından Türk-Yunan ilişkilerinde yeni bir yumuşama dalgasına neden olduğunu söylemek mümkündür.

Share:
tepav

The articles and opinions on the TEPAV website are solely those of the authors and do not represent the official views of TEPAV.

© TEPAV, all rights reserved unless otherwise stated.

Söğütözü Cad. No:43 TOBB-ETÜ Campus, Section 2, 06560 Söğütözü-Ankara

Phone: +90 312 292 5500

Fax: +90 312 292 5555

tepav@tepav.org.tr / tepav.org.tr

TEPAV is a non-profit, non-partisan research institution that contributes to the policy design process through data-driven analysis, adhering to academic ethics and quality without compromise.