ProjectsResearchersWorking Paper Series
2023 yılı Hazine Nakit Dengesi
2023 yılı Hazine Nakit Dengesi
Publication Date:09/01/2024

Değerlendirme Notu / M. Coşkun Cangöz


 

Kişisel finansal yönetim ve bütçeleme gibi becerileri anlama ve kullanma kabiliyetini de içeren finansal okuryazarlık seviyesi S&P’nin 2014 yılındaki bir raporuna göre ülkemizde yüzde 24 olarak ölçülmüş ve 144 ülke arasında 120. sırada yer almışız. Yani her 4 yetişkinin 3’ü enflasyon, faiz, bileşik faiz ve risk gibi temel kavramlara hâkim değil. Hal böyleyken kişisel olarak bütçe ve harcama planlaması yapma alışkanlığımız da olmadığı için çarşıda, pazarda ya da internet alışverişlerinde cüzdanımızdaki nakde ve kredi kartımızın limitine bakarak karar veriyoruz.

Toplumda planlama ve bütçeleme alışkanlığının olmamasının bir yansıması olarak devlet bütçesi de kamuoyunda gerektiği ölçüde dikkat çekmiyor. Oysaki devlet bütçesi yurttaşlardan tahsil edilecek gelirlerin toplumsal yükünün paylaşımı ve toplanan kaynakların ne şekilde kullanılacağı, hangi ekonomik ve sosyal kesimlere aktarılacağına ilişkin önemli veriler sağlıyor. Bunun da ötesinde, aylık bütçe gerçekleşmelerinden önce açıklanan Hazine Nakit Dengesinde devletin gelir ve harcamalarının yanı sıra bütçede yer almayan borçlanma ve nakit (kasa ve banka) durumuna ilişkin bilgilere erişmek mümkün. Ancak, bir anlamda bütçe gerçekleşmelerinin öncü göstergesi niteliğinde olan Hazine nakit durumunun piyasa analistleri ve kurumsal yatırımcılar dışında ekonomik sektörler, akademisyenler ve medya tarafından yakından izlendiğini de söyleyemeyiz.

 

 

Değerlendirme notunun tamamına buradan ulaşabilirsiniz.

Share:
tepav

The articles and opinions on the TEPAV website are solely those of the authors and do not represent the official views of TEPAV.

© TEPAV, all rights reserved unless otherwise stated.

Söğütözü Cad. No:43 TOBB-ETÜ Campus, Section 2, 06560 Söğütözü-Ankara

Phone: +90 312 292 5500

Fax: +90 312 292 5555

tepav@tepav.org.tr / tepav.org.tr

TEPAV is a non-profit, non-partisan research institution that contributes to the policy design process through data-driven analysis, adhering to academic ethics and quality without compromise.